为强化科研诚信建设，严守科研诚信红线，引导教师树立正确科研价值观与政绩观，营造优良科研生态，保障学院科研工作高质量发展，3月31日，美术学教研室组织教师开展科研诚信专题教育活动。

活动紧扣强化科研诚信、端正科研导向、涵养优良学风核心目标，通过政策解读、案例剖析、交流研讨等形式，全面开展科研诚信宣传教育。陆序彦院长带领教师系统学习国家、学校关于科研诚信建设的系列政策文件，细致解读学术规范准则、科研失信行为认定标准及相关惩处规定，明确科研工作的纪律底线与行为边界，让全体教师深刻认识到科研诚信是学术立身之本，是学科发展与科研工作的生命线。教研室主任彭波结合美术学专业艺术创作与理论研究并重的学科特点强调，美术学领域的科研诚信，既涵盖论文撰写、课题申报等理论研究环节，也贯穿艺术创作、文化传承创新等实践工作中，原创性、真实性、严谨性是不可触碰的底线。针对当前部分科研领域存在的急功近利、学术浮躁等问题，提醒教师时刻保持警醒，坚决杜绝学术抄袭、成果注水等科研失信行为。教师应立足专业特色，扎根地方文化艺术资源深耕细研，摒弃功利化科研心态，以科研质量、成果转化、社会贡献为核心导向，把精力投入到有价值、有深度的学术研究与艺术创作中，以实实在在的成果服务美育教学与地方文化建设。

在典型案例学习环节，选取高校科研领域学术不端典型案例进行深度剖析，结合美术学专业科研实际，针对性讲解艺术研究与创作中的诚信规范要求，直观展现科研失信行为带来的严重危害与负面影响，为全体教师敲响警钟。大家结合自身教学、科研与创作工作实际分享感悟，一致表示，将以此次专题教育为契机，彻底摒弃短视化、功利化科研观念，严格恪守学术道德与科研规范，把诚信理念融入课题研究、论文发表、艺术创作、项目申报等科研工作全过程，以身作则维护优良学风教风，潜心治学、精益求精，打造高质量科研与艺术成果。

此次科研诚信教育活动，进一步夯实了美术学专业教师的思想根基，端正了科研工作导向，凝聚了崇尚诚信、追求卓越的科研共识。下一步，美术学教研室将推动科研诚信教育常态化、长效化，将其融入日常教研与科研全过程，定期开展学习自查，持续养成风清气正、潜心治学的科研生态，为学院科研事业高质量发展、艺术专业人才培养提供坚实保障。

图/文：美术学教研室，一审：彭波，二审：童玲，终审：陆序彦